La relación entre la cognición social y la esquizofrenia

Revisamos en esta ocasión un articulo aparecido en la web portalesmedicos.com en el que se describen las teorías del desarrollo cognitivo de John Flavell, la teoría sociocultural de Lev Vygotsky y la teoría del aprendizaje social de Albert Bandura. Se revisan las concepciones históricas de la enfermedad mental que hicieron los filósofos como Hipócrates, Platón y Aristóteles. Se presentan las diferentes definiciones que a través de la historia se ha dado a la enfermedad mental. Se presentan tres modelos teóricos que definen a la esquizofrenia como el enfoque cognitivo, el psicoanalítico y el sistémico. La cognición social se ha asociado a la funcionalidad del paciente; puede actuar como una variable mediadora en la recuperación del paciente con trastornos graves.

El artículo intenta dar a conocer al lector los antecedentes históricos, las definiciones y principales teorías tanto de la cognición social como de la esquizofrenia, la relación que hay y cómo el trastorno mental afecta a las habilidades sociales del paciente.

Tres son las áreas que se tienen en donde aparece el concepto de cognición social, dichas áreas han aportado grandes conocimientos a la psicología. Estás áreas son la psicología cognitiva, que trata de explicar la conducta a través de procesos mentales, la psicología evolutiva estudia los cambios del ser humano a lo largo de su vida, y cómo éste reacciona al ambiente que también sufre cambios y la psicología social, estudia el cómo comprendemos, recordamos y predecimos la conducta de otras personas.

Existe una gran cantidad de definiciones del término cognición social, ya que dicho concepto lo podemos encontrar en la psicología cognitiva, evolutiva y social, en este artículo interesa el término que la psicología cognitiva ha definido.

Existen un número mayor de teorías que explican tanto el desarrollo cognitivo como la evolución del mismo que las consideradas en este artículo, el objetivo es presentar las más significativas y aquellas que abordan el aspecto social en su definición. Por lo tanto las teorías expuestas brevemente son la teoría del desarrollo cognitivo de John Flavell, la teoría sociocultural de Lev Vygotsky y la teoría del aprendizaje social de Albert Bandura.

En el tema de la esquizofrenia se desarrollan en primer lugar los antecedentes históricos, iniciando en el mundo clásico con el pensamiento de los principales filósofos de la época como lo fueron Hipócrates, Platón, Aristóteles y sus aportaciones. La edad media se caracterizó por una época llena de magia y misticismo en la interpretación de la enfermedad mental. Los avances en la época de la investigación científica marca el inicio de un tratamiento más humanitario hacia el paciente afectado de un trastorno mental. En segundo lugar se plantean las diferentes definiciones que a través de la historia se ha dado a la enfermedad mental que hoy conocemos como esquizofrenia. En tercer lugar se presentan tres modelos teóricos como el enfoque cognitivo, el psicoanalítico y el sistémico que han sido considerados como importantes en el diagnóstico y tratamiento de la esquizofrenia. Por último la relación que hay entre la cognición social y la esquizofrenia. Se ha encontrado que la cognición social es un factor asociado a la funcionalidad del paciente esto quiere decir que la cognición social puede actuar como una variable mediadora en la recuperación del paciente con trastornos graves.

fuente: www.portalesmedicos.com